高校思政课混合式教学评价研究

书名：高校思政课混合式教学评价研究
作者：常青著
ISBN：978-7-5228-2532-8
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2023.12
本书阐述了高校思政课线上线下混合式教学评价机制构建的必要性，混合式教学评价机制现状，存在的问题及原因，分析了高校思政课线上线下混合式教学评价的关键因素，在此基础上，提出了构高校思政课线上线下混合式教学评价机制的建议。本书的主要内容分为五个部分，第一部分主要提出了高校思政课线上线下混合式教学评价机制构建的必要性。第二部分通过调研数据，分析了高校思政课线上线下混合式教学评价机制现状，存在的问题及原因。进一步梳理了评价机制建构的相关概念，阐述了高校思政课线上线下混合式教学评价的理论渊源。第三部分分析了高校思政课线上线下混合式教学评价的关键因素，主要包括确定性因素和不确定性因素，以及确定性因素和不确定因素之间的相互转化。第四部分主要是在前面分析的基础上，构建以“四个评价”为导向的高校思政课线上线下混合式教学评价机制。主要从理论机制、实践机制出发进行相关思考，立足于立德树人的伟大工程，构建以教学质量为导向，以“四个评价”基础的，探索建立一个科学的、符合时代要求的教育评价机制，并被广泛应用于思政课“金课”建设实践中。第五部分主要以某校思政课为例的实证研究。