学生心理健康教育指导丛书:青春期教育
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内容简介
书名:学生心理健康教育指导丛书:青春期教育
作者:北京市111中学编著李敏 主编
ISBN:7-110-04059-3
出版社:科学普及出版社
出版日期:1993.06
考试是对学生所学知识和知识应用能力的检验的方法之一,通过复习考试学生可以系统地将所学知识加以复习消化,并检验自己掌握知识的程度和灵活运用知识的能力,只有定期的考试,才能不断丰富自己的知识,提高学习水平。考试对下一次考试的成绩可能产生积极影响,也可能产生消极影响。无论是对学生,还是对教师而言。都应当正确对待考试,采取必要措施,充分利用其积极影响。对学生而言,他们应当学会客观、准确地分析自己的考试成绩,尤其应当避免归因方式。若将成绩差的原因总是归于外部因素,理怨老师教的不好,试题太难等,这无助于准确地分析考试
作者:北京市111中学编著李敏 主编
ISBN:7-110-04059-3
出版社:科学普及出版社
出版日期:1993.06
考试是对学生所学知识和知识应用能力的检验的方法之一,通过复习考试学生可以系统地将所学知识加以复习消化,并检验自己掌握知识的程度和灵活运用知识的能力,只有定期的考试,才能不断丰富自己的知识,提高学习水平。考试对下一次考试的成绩可能产生积极影响,也可能产生消极影响。无论是对学生,还是对教师而言。都应当正确对待考试,采取必要措施,充分利用其积极影响。对学生而言,他们应当学会客观、准确地分析自己的考试成绩,尤其应当避免归因方式。若将成绩差的原因总是归于外部因素,理怨老师教的不好,试题太难等,这无助于准确地分析考试
