学生心理健康教育指导丛书：影响学习成绩的因素分析

价　　格：¥25.80

作　　者：北京市110中学编著李敏主编　

ISBN：7-110-04059-3

出版社：科学普及出版社

出版日期：1993.06

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内容简介

书名：学生心理健康教育指导丛书：影响学习成绩的因素分析
作者：北京市110中学编著李敏主编　
ISBN：7-110-04059-3
出版社：科学普及出版社
出版日期：1993.06
心理障碍是心理病理学术语，与临床医学中的心理疾病为同义语，是指精神障碍，包括精神疾病和神经发育障碍两大类。这种定义对临床心理治疗是有意义的。现代心理学，特别是咨询心理学的发展，使心理障碍在不同心理理论与应用方面，特别是对于特定的群体对象来说，其涵义应有所不同。中学生是一个特殊的群体，正处于心理的形成和发展时期，从发展心理学的角度来看，应把心理障碍理解为学生在心理发展过程中，由于不良刺激而引起的心理异常现象。较严重的心理异常即为心理疾病，主要是一些精神神经症，如恐怖症、焦虑症等;较轻的心理异常则指在心理活动

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