现代汉语评价理论范畴化构建研究
温馨提示:电子书为虚拟商品,一经发货概不退换,请谨慎购买。3小时内发货(节假日除外),发货时效不超过24小时,急单慎拍!
内容简介
书名:现代汉语评价理论范畴化构建研究
作者:余樟亚著
ISBN:978-7-313-20560-5
出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2018.12
本书试图在功能语言学的理论基础上构建涵盖词、短语、小句以及语篇等各个层面的现代汉语评价体系,该体系是以现代汉语词汇和语法因素为基础、语用分析为辅助的语言系统框架。在前人研究成果的基础上,对现代汉语中的评价现象进行了较为全面、细致的考察,涉及从词汇到构式再到超句因素的语言各单位,以功能语言学理论为依托,初步构建了“现代汉语评价体系”。在此分析的基础上,对全国范围内98所高校的教学评价用语进行了考察和评价,其结果能反映出现行教育体制下教学管理部门、教师、学生三者的社会关系。
作者:余樟亚著
ISBN:978-7-313-20560-5
出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2018.12
本书试图在功能语言学的理论基础上构建涵盖词、短语、小句以及语篇等各个层面的现代汉语评价体系,该体系是以现代汉语词汇和语法因素为基础、语用分析为辅助的语言系统框架。在前人研究成果的基础上,对现代汉语中的评价现象进行了较为全面、细致的考察,涉及从词汇到构式再到超句因素的语言各单位,以功能语言学理论为依托,初步构建了“现代汉语评价体系”。在此分析的基础上,对全国范围内98所高校的教学评价用语进行了考察和评价,其结果能反映出现行教育体制下教学管理部门、教师、学生三者的社会关系。
上一本:
中国大学生英语口语自主学习动机培养研究
下一本:
英语教师语言测评素养研究
