中学数学协商式主题教学研究

书名：中学数学协商式主题教学研究
作者：刘师妤著
ISBN：978-7-5769-0304-1
出版社：华中师范大学出版社
出版日期：2023.12
本书开展了中学数学常态化教学课堂的观察和诊断、聚焦于如何开展有意义的协商式主题教学活动、构建了科学合理、适用性广、操作性强的数学协商式主题教学设计模型的“行动研究”。全书本着“理论观照实践，实践修正理论”的基本原则，从已有的相关教学模式（协商教学模式、基于问题解决的探究式、项目学习）凝练提出协商式主题教学，并为其寻求心理学、哲学及教育学上的理论基础。接着，指出了中学数学协商式主题教学的理念和原则、模式及策略，并进行了案例开发、实践与修正、教学对比与评价分析。