指向儿童完整生活——跨学科课程的开发与实施

书名：指向儿童完整生活——跨学科课程的开发与实施
作者：王树宏[等]著
ISBN：978-7-5622-7417-9
出版社：华中师范大学出版社
出版日期：2021.05
本书是基于乐群实验小学在国家课程基础上开展跨学科课程整合的二十年研究，将国家课程与儿童经验和社会生活相结合，围绕主题整合课程内容，打破学科壁垒，实现国家课程同儿童生活世界的关联，开展跨学科学习，培养学生综合运用跨学科知识解决生活问题的能力。全书包括跨学科课程开发的背景、模型构建、目标设计、内容开发、实施路径、评价导向、教师建设、和实施案例等方面的内容，适合教师在国家课程中开展跨学科课程整合学习参考。