国际化视域下的老挝高等教育研究

书名：国际化视域下的老挝高等教育研究
作者：曾丽著
ISBN：978-7-5228-4550-0
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2024.12
随着“一带一路”倡议的稳步推进，中国和东盟国家的交流内容与形式日益丰富多样。其中，双方高等教育合作日趋频繁，通过教育国际交流，双方加强了师生流动，我国高等教育质量尤其是西南地区高等院校国际化水平不断提高。老挝是东盟成员国之一，又是“一带一路”沿线国家。中老双方的优质高等教育资源在一定程度上可以满足彼此教育发展的需要。因此，对老挝高等教育和中国部分省份高等教育进行比较研究，找出异同，分析各自的优势和不足，有助于提出高等教育资源的互补性措施，不断提高双方高等教育国际化水平。除绪论、结语外，该书稿共分五章，约22万字，分别从老挝高等教育概况、老挝高等教育的对外开放、基于教师的老挝高等教育国际化情况调查、基于学生的老挝高等教育国际化情况调查、中国西南三省区与老挝高等教育的合作与交流五个方面对老挝的高等教育展开阐述。理论层面，该书稿系统梳理了老挝高等教育的发展历史和现状，并与中国高等教育进行比较，分析了中老高等教育资源互补的可行性；在实践层面，书稿通过对老挝教师与学生对老挝教育国际化期望的分析，就中老高等教育资源互补提出具体的合作建议，以促进中老高等教育方面的发展，有一定的现实指导意义。这是书稿的创新点所在，也是出版价值所在。