政府购买教育服务研究
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内容简介
书名:政府购买教育服务研究
作者:毛明明著
ISBN:978-7-5228-2681-3
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2023.12
本书在综合运用公共治理理论、委托—代理理论、公私合作理论和战略管理理论的基础之上,以我国正在发生的政府购买公共服务活动为研究背景,以政府购买教育管理服务为研究聚焦点,以上海市浦东新区教育服务委托管理为研究样本,利用政府战略管理“三角模型”中的使命管理、政治管理和运营管理三大维度,构建了具体的问题分析框架,同时划分出了三大主题模块:第一,基于发生逻辑和价值目标的购买使命陈述;第二,基于宏观环境和微观主体关系的外部购买环境衡量;第三,基于政府资源和能力以及运行机制的内部购买环境审视。通过对内外部战略环境的整体关照和系统评估,深入探究了我国政府购买教育服务存在的问题症结,并提出了推进购买进程的具体战略路径。本书适合作为公共管理学和教育管理学等相关专业学生的学习资料,也可作为教育行政机关、民办学校、教育中介组织等开展和参与政府购买教育服务活动的参考书籍。
作者:毛明明著
ISBN:978-7-5228-2681-3
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2023.12
本书在综合运用公共治理理论、委托—代理理论、公私合作理论和战略管理理论的基础之上,以我国正在发生的政府购买公共服务活动为研究背景,以政府购买教育管理服务为研究聚焦点,以上海市浦东新区教育服务委托管理为研究样本,利用政府战略管理“三角模型”中的使命管理、政治管理和运营管理三大维度,构建了具体的问题分析框架,同时划分出了三大主题模块:第一,基于发生逻辑和价值目标的购买使命陈述;第二,基于宏观环境和微观主体关系的外部购买环境衡量;第三,基于政府资源和能力以及运行机制的内部购买环境审视。通过对内外部战略环境的整体关照和系统评估,深入探究了我国政府购买教育服务存在的问题症结,并提出了推进购买进程的具体战略路径。本书适合作为公共管理学和教育管理学等相关专业学生的学习资料,也可作为教育行政机关、民办学校、教育中介组织等开展和参与政府购买教育服务活动的参考书籍。
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