小学数学学习体验与反思性教学实践

书名：小学数学学习体验与反思性教学实践
作者：杨通文著
ISBN：978-7-5622-9865-6
出版社：华中师范大学出版社
出版日期：2022.12
本书书稿由作者在一线的教学体验、教学课例、教学探新、学习体验四大部分组成，积累了自己乡村小学数学教学故事，真实、原创，源于自己的教学体验、感悟。该书积极应用、推广贵州师大吕传汉教授主持的国家级教学成果一等奖（中小学数学“情境－问题”教学30年实践探索与理论建构）。实践吕教授的“三教”（教思考、教体验、教表达），拓展“四教”（教思考、教体验、教表达、教应用）的教学理念，促进学生增长知识见识悟道理。意在解决乡村一线教师数学课堂的实际问题，并引发乡村小学数学教师的教学思考。