郑州市小学生心理健康报告（2021）

书名：郑州市小学生心理健康报告（2021）
作者：晋争，朱湘茹主编
ISBN：978-7-5228-0615-0
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2022.09
心理健康是小学生健康成长的先决条件，当今社会快速化发展，由于社会和家庭各种不良因素的影响，导致不少小学生不同程度地存在学习困难、情绪不稳、孤独胆小、惧怕挫折、缺乏毅力等情况。而目前关于郑州市小学生心理健康现状的系统化研究成果寥寥无几，因此，有必要系统调查分析郑州市小学生的总体心理健康情况。当前郑州市为国家中心城市，处于快速发展的阶段，社会的巨大变化给市民心理带来了巨大影响，不同年龄阶段的人难免会出现各种心理和行为问题。据统计，发展中国家80％需要心理健康护理的个体没有得到相关干预。小学生作为社会特殊人群，在面对无法回避，又超出个体应对能力的问题时，更容易产生暂时性的、甚至严重的心理困扰，当这些心理困扰无法解决时，会进一步引发小学生冷漠、孤独、厌学、焦虑、自卑、敌对、抑郁、甚至自杀倾向等各种心理问题。虽然郑州市相关部门日渐重视小学生的心理健康教育，关注小学生的心理健康，但小学生出现心理健康问题的事件仍然层出不穷，现阶段对郑州市小学生总体心理健康现状依然缺乏系统性、规模化的研究。因此，关注小学生的心理健康及相关问题是教育工作的重点之一，对郑州市小学生心理健康进行系统调查研究尤为重要。在当今社会日益重视小学生心理健康的大背景下，本书第一部分首先阐明对郑州市小学生进行心理健康现状调查的紧迫性和必要性，然后介绍与小学生心理健康相关的概念和理论，然后依据以往小学生心理健康相关研究，分析影响小学生心理健康的重要因素，为之后的现状研究奠定基础和指明方向。第二部分，从小学生心理健康各维度展开调查，分析当前小学生心理健康现状。第三部分，针对目前郑州市小学生心理健康调查现状，展开小学生心理健康监控预警技术开发研究。第四部分，对校园心理服务建设进行思考。本书既有理论探讨，概念分析，又从小学生心理健康影响因素分析、现状调查、预警机制、心理服务建设等方面，全面分析郑州市小学生的心理健康现状及服务体系。