科学思维的理论与培养
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内容简介
书名:科学思维的理论与培养
作者:胡卫平著
ISBN:978-7-202-16215-6
出版社:河北人民出版社
出版日期:2023.01
本书以作者多年来的研究为基础,整合了《物理思维论》和《科学思维培育学》的相关内容,增加了一些最新的研究成果,形成了上下两篇。上篇介绍理论,包括科学思维的内涵、特征、过程、形式、方法等;下篇介绍培养,包括已有研究、培养理论、培养方法及其科学教学。本书共包括“科学思维的内涵与特征”“”“科学思维的一般过程”“科学思维的几本形式”“科学思维的高阶形式”“科学思维的几本方法”“科学思维的培养进展”“科学思维培养的几本理论”“科学思维培养的主要方法”“科学教学过程中思维能力的培养”等九个章节的内容。本书的出版将有助于帮助一线老师理解科学思维,有效培养学生的科学思维能力,从而支撑基于核心素养的科学课程与教学改革。
作者:胡卫平著
ISBN:978-7-202-16215-6
出版社:河北人民出版社
出版日期:2023.01
本书以作者多年来的研究为基础,整合了《物理思维论》和《科学思维培育学》的相关内容,增加了一些最新的研究成果,形成了上下两篇。上篇介绍理论,包括科学思维的内涵、特征、过程、形式、方法等;下篇介绍培养,包括已有研究、培养理论、培养方法及其科学教学。本书共包括“科学思维的内涵与特征”“”“科学思维的一般过程”“科学思维的几本形式”“科学思维的高阶形式”“科学思维的几本方法”“科学思维的培养进展”“科学思维培养的几本理论”“科学思维培养的主要方法”“科学教学过程中思维能力的培养”等九个章节的内容。本书的出版将有助于帮助一线老师理解科学思维,有效培养学生的科学思维能力,从而支撑基于核心素养的科学课程与教学改革。
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