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学前儿童人格培养——游戏设计和故事
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内容简介
书名：学前儿童人格培养——游戏设计和故事
作者：沈昂[等]编
ISBN：978-7-309-10481-3
出版社：复旦大学出版社
出版日期：2014.05
本书将从理论教育和实践演练两方面来帮助广大幼儿教育者对3-7岁孩子情商的培养及开发。全书共分六个篇章，分别从品行、德育、意志、知进、礼数、社交方面进行了阐述。其中，我们选取了幼儿成长期最关键的21种性格做为教育案例，包含了42种情商小游戏和42篇经典小故事，其中包括寓言故事、童话故事及各种睡前故事。同时，本书的亮点在于摒除了枯燥的纯理论教育，在指导幼儿教育者教育方法的过程中，融入了寓教于乐的教学方式，使孩子在娱乐中得到启发和教育。
作者：沈昂[等]编
ISBN：978-7-309-10481-3
出版社：复旦大学出版社
出版日期：2014.05
本书将从理论教育和实践演练两方面来帮助广大幼儿教育者对3-7岁孩子情商的培养及开发。全书共分六个篇章，分别从品行、德育、意志、知进、礼数、社交方面进行了阐述。其中，我们选取了幼儿成长期最关键的21种性格做为教育案例，包含了42种情商小游戏和42篇经典小故事，其中包括寓言故事、童话故事及各种睡前故事。同时，本书的亮点在于摒除了枯燥的纯理论教育，在指导幼儿教育者教育方法的过程中，融入了寓教于乐的教学方式，使孩子在娱乐中得到启发和教育。