思想教育活力论——思想道德教育理念的若干甄辨

书名：思想教育活力论——思想道德教育理念的若干甄辨
作者：张世欣，周凌
ISBN：978-7-308-07141-3
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2009.10
本书以马克思主义人学思想为主脉，以问题揭示为逻辑起点，在思想政治教育者的教育理念的自我审视、自我追问中，作思想政治教育活力的追寻，作复活人在思想政治教育中的地位与活力的呼唤。本书稿对思想教育中的诸多难点、疑点、争议点，作深度剖析、理性甄辨与有力破解，着意于对思想政治教育理论与实践中的现实问题从历史、现实、未来的三维思索中作出最积极的回应。本书稿主旨在于把马克思的“抓住人本身”为理论彻底性的根本的思想与胡锦涛倡导的“以人为本”的执政理念贯彻到思想教育的理论与实践中去，祈求思想教育者以自身博大胸襟与开放视野，一展理论创新的锐气和思想开放的清新，在思想政治教育中注进清新的时代气息，以出色地肩负起时代的重托，忠实地履行自身的政治责任。