文学、电影与刑法——刑事案例演习课程实录
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内容简介
书名:文学、电影与刑法——刑事案例演习课程实录
作者:周详著
ISBN:978-7-301-35984-6
出版社:北京大学出版社
出版日期:2025.06
本书稿是中南财经政法大学《刑事案例课程》以及线上网易公开课《影视刑法》的部分教学内容与研究成果的反应。经过20多年刑事案例教学模式创新的摸索与总结,已经形成了一门具有鲜明特色与良好教学效果的优质课程。2018年本课程获得湖北省高校教学成果二等奖。本课程的基本模式为“热点刑法案例+法律电影、经典文学故事联想+学术问题深入研讨+刑法学术论文写作”。与国内其他高校刑事案例教学课程相比,本课程最大的特色是有意识地按照“培育新时代中国特色、中国风格、中国气派的新文化,培养新时代哲学社会科学家,推动哲学社会科学与新一轮科技革命和产业变革交叉融合,形成哲学社会科学的中国学派”的新文科教育目标要求。课程通过重点挖掘中国经典文学故事与中国本土电影中的刑法思想资源,辅之以西方法律文化、法律知识体系的对比研讨,在法学教学中突出中华优秀传统文化的创新性转化,培养学生的中国文化自信、对中国文化的热爱情感,在教学目标上努力实现知识传授与兴趣培养的结合,逻辑训练与情感教育的结合、拓展国际视野与提高民族文化自信的结合。以刑法问题为导向,推动法学与文学、社会学、心理学、经济学等文科专业知识以及与人工智能等理工科专业知识的深度融合。本书分为四大部分:第一部分为基础理论篇,主要从教学理念、教学模式、教学目标、教学方法等理论角度,探讨了刑事案例演习教学模式与素质教育的关系。第二部分为“教学核心环节展示篇”,以早期在本科课堂上的刑事案例演习的讲义内容精选为主。第三部分为“学术论文成果示例篇”,主要根据平时课堂教学所讨论的电影、文学与现实中的刑事案例,严格按照学术论文的基本要求,选择其中一个核心学术问题进行体系化、结构化的深度思考与论文的写作。第四部分是附则“刑事案例演习课程的教学反馈”,主要精选收录了历届本科生在本课程的学习中,对作者主讲的本课程的教学反馈与评价,既包括一些课堂感想与认识,也包括一些学生对本课程提出的改善意见。
作者:周详著
ISBN:978-7-301-35984-6
出版社:北京大学出版社
出版日期:2025.06
本书稿是中南财经政法大学《刑事案例课程》以及线上网易公开课《影视刑法》的部分教学内容与研究成果的反应。经过20多年刑事案例教学模式创新的摸索与总结,已经形成了一门具有鲜明特色与良好教学效果的优质课程。2018年本课程获得湖北省高校教学成果二等奖。本课程的基本模式为“热点刑法案例+法律电影、经典文学故事联想+学术问题深入研讨+刑法学术论文写作”。与国内其他高校刑事案例教学课程相比,本课程最大的特色是有意识地按照“培育新时代中国特色、中国风格、中国气派的新文化,培养新时代哲学社会科学家,推动哲学社会科学与新一轮科技革命和产业变革交叉融合,形成哲学社会科学的中国学派”的新文科教育目标要求。课程通过重点挖掘中国经典文学故事与中国本土电影中的刑法思想资源,辅之以西方法律文化、法律知识体系的对比研讨,在法学教学中突出中华优秀传统文化的创新性转化,培养学生的中国文化自信、对中国文化的热爱情感,在教学目标上努力实现知识传授与兴趣培养的结合,逻辑训练与情感教育的结合、拓展国际视野与提高民族文化自信的结合。以刑法问题为导向,推动法学与文学、社会学、心理学、经济学等文科专业知识以及与人工智能等理工科专业知识的深度融合。本书分为四大部分:第一部分为基础理论篇,主要从教学理念、教学模式、教学目标、教学方法等理论角度,探讨了刑事案例演习教学模式与素质教育的关系。第二部分为“教学核心环节展示篇”,以早期在本科课堂上的刑事案例演习的讲义内容精选为主。第三部分为“学术论文成果示例篇”,主要根据平时课堂教学所讨论的电影、文学与现实中的刑事案例,严格按照学术论文的基本要求,选择其中一个核心学术问题进行体系化、结构化的深度思考与论文的写作。第四部分是附则“刑事案例演习课程的教学反馈”,主要精选收录了历届本科生在本课程的学习中,对作者主讲的本课程的教学反馈与评价,既包括一些课堂感想与认识,也包括一些学生对本课程提出的改善意见。
