国家仪式的思想政治教育功能研究
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内容简介
书名:国家仪式的思想政治教育功能研究
作者:朱静雅著
ISBN:978-7-222-21937-3
出版社:云南人民出版社
出版日期:2023.07
仪式是人类早期就已诞生的一项社会实践活动,指举行典礼的程序、形式。本书将国家仪式定义为由国家以象征符号和象征意义来主导或倡导的一项具有人为性、历史性、重复性、目的性的实践行为和社会化活动,本书将国家仪式主要分为了悼念仪式、宣誓仪式、授予与表彰仪式、庆典与纪念仪式、外交仪式、升旗仪式、军事仪式、重大赛事仪式、部分民族仪式九大类。本书对国家仪式思想政治教育功能进行了研究,并有效地运用思想政治教育的方法来对教育对象进行引导,实现教育对象思想观念和行为方式的有效转变,达到对教育对象进行思想政治教育的目的。通过参与国家仪式,个体能够产生与群体相联系的归属感,增强对国家和民族的认同感。本书的出版,对国家仪式在传播意识、团结社会、塑造认同、传播正能量和增强社会凝聚力方面起到积极的宣传作用。
作者:朱静雅著
ISBN:978-7-222-21937-3
出版社:云南人民出版社
出版日期:2023.07
仪式是人类早期就已诞生的一项社会实践活动,指举行典礼的程序、形式。本书将国家仪式定义为由国家以象征符号和象征意义来主导或倡导的一项具有人为性、历史性、重复性、目的性的实践行为和社会化活动,本书将国家仪式主要分为了悼念仪式、宣誓仪式、授予与表彰仪式、庆典与纪念仪式、外交仪式、升旗仪式、军事仪式、重大赛事仪式、部分民族仪式九大类。本书对国家仪式思想政治教育功能进行了研究,并有效地运用思想政治教育的方法来对教育对象进行引导,实现教育对象思想观念和行为方式的有效转变,达到对教育对象进行思想政治教育的目的。通过参与国家仪式,个体能够产生与群体相联系的归属感,增强对国家和民族的认同感。本书的出版,对国家仪式在传播意识、团结社会、塑造认同、传播正能量和增强社会凝聚力方面起到积极的宣传作用。
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