高职学前教育专业音乐课程体系优化的路径研究与实践
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内容简介
书名:高职学前教育专业音乐课程体系优化的路径研究与实践
作者:李世桐著
ISBN:978-7-206-20078-6
出版社:吉林人民出版社
出版日期:2023.07
本书主要对高职学前教育专业音乐课程体系优化的路径与实践进行研究,通过分析我国高等职业学校面临的新机遇与新挑战,揭示高职学前教育专业音乐课程设置新目标与新标准;回顾高职学前教育专业现有的音乐课程体系,对学前教育专业音乐课程建设的基本含义、体系结构等进行总结;最终以高职学前教育专业音乐课程建设的新时代要求为依据,对高职学前教育专业音乐课程体系优化的可行性进行分析;明确高职学前教育专业音乐课程优化的支点;遵循理论与实践并重的理念,对高职学前教育专业音乐课程体系建设路径与实施方案等方面进行论述;进一步优化高职学前教育专业音乐课程体系,助力学前教育专业学生综合素质的全面提升。
作者:李世桐著
ISBN:978-7-206-20078-6
出版社:吉林人民出版社
出版日期:2023.07
本书主要对高职学前教育专业音乐课程体系优化的路径与实践进行研究,通过分析我国高等职业学校面临的新机遇与新挑战,揭示高职学前教育专业音乐课程设置新目标与新标准;回顾高职学前教育专业现有的音乐课程体系,对学前教育专业音乐课程建设的基本含义、体系结构等进行总结;最终以高职学前教育专业音乐课程建设的新时代要求为依据,对高职学前教育专业音乐课程体系优化的可行性进行分析;明确高职学前教育专业音乐课程优化的支点;遵循理论与实践并重的理念,对高职学前教育专业音乐课程体系建设路径与实施方案等方面进行论述;进一步优化高职学前教育专业音乐课程体系,助力学前教育专业学生综合素质的全面提升。
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