高师声乐小组课教学新论
温馨提示:电子书为虚拟商品,一经发货概不退换,请谨慎购买。3小时内发货(节假日除外),发货时效不超过24小时,急单慎拍!
内容简介
书名:高师声乐小组课教学新论
作者:张世琦著
ISBN:978-7-206-20498-2
出版社:吉林人民出版社
出版日期:2023.10
本书紧扣音乐学(教师教育)的办学方向和培养目标,强化音乐教师教育的专业化要求,作者根据不同专业课程的特点,在教学材料组织、范例选取、活动设计、练习要求等方面,力求突出教材的“师范性”。书稿体现了不同课程自身的逻辑体系,教材构架和教学内容体现了基础性与时代性的兼容;书稿针对高师声乐小组学生训练,设计一系列发声训练,辅助学生能够进一步对演唱歌曲恰当地选择技巧,为演唱作品做好准备、打下坚实的基础。本书填补发声训练专项教材的空白,对推动声乐教育事业有着重要的意义。对各层次艺术院校声乐专业师生的日常教学、实践都具有实用性。
作者:张世琦著
ISBN:978-7-206-20498-2
出版社:吉林人民出版社
出版日期:2023.10
本书紧扣音乐学(教师教育)的办学方向和培养目标,强化音乐教师教育的专业化要求,作者根据不同专业课程的特点,在教学材料组织、范例选取、活动设计、练习要求等方面,力求突出教材的“师范性”。书稿体现了不同课程自身的逻辑体系,教材构架和教学内容体现了基础性与时代性的兼容;书稿针对高师声乐小组学生训练,设计一系列发声训练,辅助学生能够进一步对演唱歌曲恰当地选择技巧,为演唱作品做好准备、打下坚实的基础。本书填补发声训练专项教材的空白,对推动声乐教育事业有着重要的意义。对各层次艺术院校声乐专业师生的日常教学、实践都具有实用性。
上一本:
艺术设计理论及其时代发展研究
下一本:
戏剧表演的基础理论与训练实践
