音乐学习论教学案例

书名：音乐学习论教学案例
作者：任志宏，单建鑫编著
ISBN：978-7-5130-6474-3
出版社：知识产权出版社
出版日期：2019.11
音乐学习论的研究目的是研究学生如何去学音乐，关注学生学习行为，研究学生学习的过程，以指导学生的学习方法，且在研究过程中能够揭示音乐教育活动的内涵与规律，在研究音乐实践与教育理论的结合中揭示学生学习的特点，阐释音乐教师的“教”与学生的“学”的过程。本文采用专题性教学案例的方式集中对音乐学习论的各个主题进行阐释，对中小学音乐学习论中的微学习、综合艺术实践课程的学习、器乐学习、翻转课堂、学习评价等专题进行了解读。通过多个教学案例的分析、讨论、总结、比较等方法，建构起新的音乐学习论的认识，以生动的教学示例成功地实现音乐学习理论与音乐教学实践的结合，从而帮助学生深刻理解音乐学习论的概念与内容。