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汉语作为第二语言课堂教学与实践
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内容简介
书名：汉语作为第二语言课堂教学与实践
作者：黄均凤，程乐乐编著
ISBN：978-7-5772-0083-5
出版社：华中科技大学出版社
出版日期：2023.11
本教材根据国家建设一流专业的要求以及学科发展的需要，以建构主义理论、任务型教学法等理论为指导，在教学过程中重视突出学生的主体地位，教材在编写时遵循“以学生为中心”的理念，鼓励学生自主学习专业理论知识、参加研讨，解决自学时遇到的问题，然后备课录课，最后进行模拟教学。及时编写具有时代性。教材内容除了绪论，包括上下两编，上编，汉语语言要素教学，四章；下编，汉语课型教学，四章。整本教材一共九章。我们希望，通过本教材的学习，能够切实帮助学生真正理解专业理论知识，更为重要的是通过各种实践活动激发、提高他们的创新能力与实践能力，以满足社会对本专业人才的需要。
作者：黄均凤，程乐乐编著
ISBN：978-7-5772-0083-5
出版社：华中科技大学出版社
出版日期：2023.11
本教材根据国家建设一流专业的要求以及学科发展的需要，以建构主义理论、任务型教学法等理论为指导，在教学过程中重视突出学生的主体地位，教材在编写时遵循“以学生为中心”的理念，鼓励学生自主学习专业理论知识、参加研讨，解决自学时遇到的问题，然后备课录课，最后进行模拟教学。及时编写具有时代性。教材内容除了绪论，包括上下两编，上编，汉语语言要素教学，四章；下编，汉语课型教学，四章。整本教材一共九章。我们希望，通过本教材的学习，能够切实帮助学生真正理解专业理论知识，更为重要的是通过各种实践活动激发、提高他们的创新能力与实践能力，以满足社会对本专业人才的需要。