汉语作为第二语言搭配知识习得机制研究

书名：汉语作为第二语言搭配知识习得机制研究
作者：李梅秀著
ISBN：978-7-5201-7535-7
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2020.10
搭配知识是词汇知识体系的重要组成部分，也是决定语言理解和产出质量的重要方面。由于搭配知识本身也是一个很复杂的系统，在语言体系中，搭配涉及语法、语义、语用等各个平面。在词汇知识体系中，搭配知识贯穿概念、符号等各个层面，既涉及概念与概念之间的联结，符号与符号之间的联结，又涉及概念与符号之间的联结。而这个联结体系中各知识单元的联结又是复杂多样的，受到不同因素的制约。本研究针对搭配知识体系的这些特点，分别通过中介语搭配分析和搭配理解测试，系统地考察了语际、语内、语外多维因素对汉语作为第二语言搭配习得难度及搭配加工的影响。并根据研究结果拟建了一个静态的关系模型和一个动态的影响机制模型，来解释这些因素分别在知识体系的什么层面、搭配习得的哪些阶段、搭配加工的哪些环节中起作用以及起什么样的作用。各因素如何相互影响，共同作用于搭配的习得和加工。