本科阶段基于量表的口译评估研究

书名：本科阶段基于量表的口译评估研究
作者：苏伟著
ISBN：978-7-5213-2763-2
出版社：外语教学与研究出版社
出版日期：2021.07
《本科阶段基于量表的口译评估研究》口译评估是口译测试和教学领域的核心话题。传统的口译评估研究以教师或职业译员为评估主体，以职业口译能力为学习和评估的最终目标，从而评估口译学习者是否掌握了口译专业技能。不过，新时代口译教育背景下，职业口译能力不再是口译教学的唯一指向，面临学习主体缺少评估资源和评估经验等多重困难。本书在理论构建、评估设计等方面作了深入的分析，构建了面向中国口译学习者的量表评估体系，可以为当下的口译评估研究提供一定的启示。全书共五章。第一章通过梳理量表的起源和发展，分析量表的典型构件，述评量表助学的理论来源，提出进一步拓展量表应用场景。第二章和第三章介绍了基于量表的口译自评与互评两种模式。第四章介绍了中外教师合作评估这一特有的口译评估模式。第五章总结了量表评估各模式要素，据此构建出完整的中国口译学习者量表评估体系。本书有助于口译教学研究者拓展我国现有的口译评估框架，为教师的口译教学评估和口译学习者的自我评估提供翔实案例和具体指导。