中国成人学生英语听说能力培养行动研究——以上海某高校为例

书名：中国成人学生英语听说能力培养行动研究——以上海某高校为例
作者：彭梅著
ISBN：978-7-5670-0747-5
出版社：中国海洋大学出版社
出版日期：2014.10
本书由六个章节构成。第一章主要介绍论文的研究背景、目的和意义。第二章为在文献综述的基础上阐明本研究的理论基础。第三章重点针对为研究设计而展开，包括研究环境和对象、初步研究、研究问题、研究方法和工具和研究过程简述。第四章作为本书最核心的章节，主要从听力和口语两个层面同时展开。对听力和口语能力的培养分别通过以“听写”和“合作式短剧排演”为主要手段的系列活动来进行，按照行动研究开展的特点，逐一对四轮研究过程进行具体描述、分析、评价和反思。第五章是总结与反思。最后一章结语部分首先在总结全文的基础上得出结论，继而从应用层面讨论本研究对继续教育英语教学产生的教学启示，反思了本研究的局限性并对未来的研究方向进行展望。