现代认知理论与英语阅读教学

书名：现代认知理论与英语阅读教学
作者：崔雅丽著
ISBN：978-7-5440-4850-7
出版社：山西教育出版社
出版日期：2011.06
本书作者长期注重阅读教学过程的研究，并将理解过程的研究和探讨延伸到认知语言学，认知心理学，篇章语言学，交际语言教学和二语习得领域，本书将上述研究领域中与认知理解相关的理论作了简要介绍，力求言语简洁，扼要通俗，本书还收入了作者的研究项目——认知能力培养与能力型阅读教学的结题总结并展现实例样本，期望对英语教育者的教育研究和论文撰写有所启迪和帮助。