小学教育心理学教程
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内容简介
书名:小学教育心理学教程
作者:阎江涛
ISBN:978-7-81106-496-4
出版社:郑州大学出版社
出版日期:2007.09
《小学教育心理学教程》以小学教育情境中的学与教为主线,运用教育心理学的基本原理,提示学习与教学过程中的心理规律。从结构体系上,按照学习心理、教学心理和心理健康的顺序编排。主要包括:小学生学习的基本理论问题,学习策略与学习方式,问题解决与创造性培养和影响小学生学习的认知因素与非认知因素,教师心理与行为,教学设计、实施与评价的心理,班组群体心理与管理以及师生心理健康问题。 《河南省高等师范学校小学教育专业系列教材:小学教育心理学教程》紧扣小学教育实际,体现基础教育课程改革精神,力求反映小学教育心理学的最
作者:阎江涛
ISBN:978-7-81106-496-4
出版社:郑州大学出版社
出版日期:2007.09
《小学教育心理学教程》以小学教育情境中的学与教为主线,运用教育心理学的基本原理,提示学习与教学过程中的心理规律。从结构体系上,按照学习心理、教学心理和心理健康的顺序编排。主要包括:小学生学习的基本理论问题,学习策略与学习方式,问题解决与创造性培养和影响小学生学习的认知因素与非认知因素,教师心理与行为,教学设计、实施与评价的心理,班组群体心理与管理以及师生心理健康问题。 《河南省高等师范学校小学教育专业系列教材:小学教育心理学教程》紧扣小学教育实际,体现基础教育课程改革精神,力求反映小学教育心理学的最
