英语课程改革与教师观念重构

书名：英语课程改革与教师观念重构
作者：雷曼著
ISBN：978-7-5680-6724-9
出版社：华中科技大学出版社
出版日期：2022.03
本书旨在探讨中小学英语教师对英语课程改革的看法和反应。研究首先通过对比“旧课标”，分析了修订后的课标对中小学英语教师的挑战。在此基础上，进一步探讨了教师对修订后的《新课标》的信念，以及他们在实践《新课标》过程中遇到的困难及采取的策略。本研究采取调查问卷的方式进行，研究结果表明，《新课标》的实施所带来的改变是积极的，广大教师只有准确把握目标内容，深刻领悟标准精髓，重新定位自己的角色，才能使英语教学扎实有效。