问题设计影响科学概念学习的研究
温馨提示:电子书为虚拟商品,一经发货概不退换,请谨慎购买。3小时内发货(节假日除外),发货时效不超过24小时,急单慎拍!
内容简介
书名:问题设计影响科学概念学习的研究
作者:王红艳著
ISBN:978-7-202-16212-5
出版社:河北人民出版社
出版日期:2023.01
本书主要阐述了在科学教育教学改革的诉求下为了考察中小学教学过程中的教师对向学生所提出的问题所设计的位置、类型方式、问题结构等的不同对学生科学概念学习的影响而所编著的学术理论专著,共包含“问题设计的概况”“科学概念教学概况”“问题设计的理论基础”“科学概念教学中问题设计的现状”“问题设计影响科学概念学习的实验研究”“科学概念问题式教学策略研究”“综合讨论与教学建议”七个章节,后面附加参考文献和附录。对科学教育教学过程的进一步改革和优化起到了很好的引领和启示作用。
作者:王红艳著
ISBN:978-7-202-16212-5
出版社:河北人民出版社
出版日期:2023.01
本书主要阐述了在科学教育教学改革的诉求下为了考察中小学教学过程中的教师对向学生所提出的问题所设计的位置、类型方式、问题结构等的不同对学生科学概念学习的影响而所编著的学术理论专著,共包含“问题设计的概况”“科学概念教学概况”“问题设计的理论基础”“科学概念教学中问题设计的现状”“问题设计影响科学概念学习的实验研究”“科学概念问题式教学策略研究”“综合讨论与教学建议”七个章节,后面附加参考文献和附录。对科学教育教学过程的进一步改革和优化起到了很好的引领和启示作用。
上一本:
小学生的科学高阶思维:结构、测评及培养
下一本:
科学课程核心素养研究
