高自我认同：3步激发内驱力，让孩子自主学习

书名：高自我认同：3步激发内驱力，让孩子自主学习
作者：大雪教练著
ISBN：978-7-115-67348-0
出版社：人民邮电出版社
出版日期：2025.07
从“控制者”转变为“支持者”尊重孩子的独立性和情感需求好的成果+对自己好的看法+外界正反馈，就得到一个正面的自我认同。这个过程不断循环内化，就形成了高自我认同。自驱型孩子的父母，在孩子小的时候，就在悄悄培养孩子的高自我认同。孩子一旦拥有高自我认同，良好的学习习惯和学习能力的培养就是水到渠成的事情。然后，父母遵循孩子的身心发展规律慢慢放手，孩子自动自发的齿轮就能转动起来！从而让孩子实现从内而外的自驱！本书分三部分，层层递进，教家长一步步培养孩子的高自我认同：第一部分，父母心态调整。情绪源于看法，情绪化的教育方式只会拉低孩子的自我认同，越管越糟糕。只有父母拥有稳定的内核，才能帮助孩子塑造高自我认同。书中通过觉察和区分两个调节系统，让家长保持情绪平稳，降低育儿焦虑，停止做破坏孩子自我认同的行为。第二部分，真正读懂孩子，为塑造高自我认同搭建桥梁。通过教育心理学、行为心理学，家长可进一步从内在读懂自己的孩子，看见孩子，学会因材施教，与孩子建立起和谐的亲子关系。第三部分，培养孩子的高自我认同。手把手教家长如何塑造孩子的高自我认同，从过去盯着学、催着学中解放出来，让孩子真正拥有内驱力，自主自律地学习。