数智教育学

书名：数智教育学
作者：刘复兴[等]著
ISBN：978-7-300-34170-5
出版社：中国人民大学出版社
出版日期：2025.08
在信息化、互联网、区块链与人工智能技术叠加发展的数智时代，教育学理论也不得不面对、研究与讨论如下问题：数智时代教育活动、制度有哪些新的特点？社会职业要求与人才培养标准将如何变化？学校作为教育资源提供者的唯一地位受到挑战，那么教育场域变化是否会带来新的教育生态系统？教学课程与教学模式的变化将为学习者带来何种身心影响？教师教育结构如何变革，才能解决教师面临的角色重构难题？教育评价的数字化转型、教育政策的保障与治理、教育伦理的法律与规范的重构，以及教育研究的方法论等多方面都面临重大转型。本书对以上这些问题都做了深入的探讨，以期为数智时代的教育学发展提供新的理论依据。