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高选择与低选拔：新高考制度下的升学选择——以上海为例
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内容简介
书名：高选择与低选拔：新高考制度下的升学选择——以上海为例
作者：华桦著
ISBN：978-7-5228-5924-8
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2026.01
本书以上海为例，探究了新高考制度下影响个体升学选择与教育机会获得的因素、机制、效应。个体高等教育机会获得是教育社会学中深受关注的议题，但由于传统高考制度下个体选择权有限，对高等教育机会的研究实际上是对高考志愿和录取结果的事后研究，缺乏对个体大学选择的决策过程的关注。新高考制度下，个体选择权加大，为探究个体升学选择与社会结构之间的能动作用提供了可能。本书发现，在“高选择-低选拔”的新高考制度下，家庭和学校通过“成绩”和“选择”两条路径影响高中生的升学选择过程和教育机会获得。其中，家庭的影响更多通过“选择”发挥效应，而学校的影响则更多通过“成绩”发挥效应。
作者：华桦著
ISBN：978-7-5228-5924-8
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2026.01
本书以上海为例，探究了新高考制度下影响个体升学选择与教育机会获得的因素、机制、效应。个体高等教育机会获得是教育社会学中深受关注的议题，但由于传统高考制度下个体选择权有限，对高等教育机会的研究实际上是对高考志愿和录取结果的事后研究，缺乏对个体大学选择的决策过程的关注。新高考制度下，个体选择权加大，为探究个体升学选择与社会结构之间的能动作用提供了可能。本书发现，在“高选择-低选拔”的新高考制度下，家庭和学校通过“成绩”和“选择”两条路径影响高中生的升学选择过程和教育机会获得。其中，家庭的影响更多通过“选择”发挥效应，而学校的影响则更多通过“成绩”发挥效应。