同伴共学：大学生学习投入过程中的同伴影响研究

书名：同伴共学：大学生学习投入过程中的同伴影响研究
作者：程利娜著
ISBN：978-7-5228-4395-7
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2025.11
在大学期间，同伴是大学生社会网络的核心成分，是他们交往的主要对象，对他们的学习生活有着重要影响。本书采用纵向研究设计和社会网络分析相结合的方法，探讨同伴对大学生学习投入的因果效应，并剖析了同伴对大学生学习投入影响的内在机制，为提高大学生学习投入水平提供理论参考。本书创新点在于：第一，揭示了同伴与学习投入间的因果关系，验证了同伴对学习投入的影响效应，充实了生态系统理论和学习投入理论。第二，揭示了同伴对学习投入的影响机制，拓宽了社会化理论的解释范围。以往研究侧重探讨同伴影响的结果变量，很少关注同伴影响的内在机制。本书在理论导向实证研究思路的指导下，揭示了同伴对学习投入的影响机制，促进社会化理论的发展。第三，系统探讨了同伴对学习投入影响的调节机制。既有研究缺乏对同伴影响调节机制的探讨，本书系统探讨了个体外显和内在特征对同伴影响的调节作用。第四，拓宽了同伴影响研究的空间范围，丰富了同伴影响研究领域的学术成果。