走向核心素养的高中数学深度学习课堂实践

书名：走向核心素养的高中数学深度学习课堂实践
作者：赵祥枝，白福宗主编
ISBN：978-7-5194-6668-8
出版社：光明日报出版社
出版日期：2022.06
本书将传统的数学课型进行整合与发展，在概念课、命题（性质、法则、定理、公式）课、解题课、复习课、讲评课的基础上提出了数学建模和创新实践课，对上述六大课型针对性地提出教学建议，并配上多篇经典独到的教学设计案例。编者在教学与研究中始终立足于深度学习理念，指向学生数学核心素养的培育；深刻理解和领会课程目标，关注主题、单元教学目标，力求整体把握教学内容，从“一节课”转向“一类课”，从“点状”转向“结构状”的设计，促进学科核心素养连续性和阶段性发展；深度理解学科知识，努力体现学科本质，有效促进理性思维和科学精神的形成。