16位同学，谁能活出自我？

书名：16位同学，谁能活出自我？
作者：解启健著
ISBN：978-7-5228-3282-1
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2024.03
本书关注在西交利物浦大学（简称“西浦”）就读的中国学生群体的自我主导力发展问题。主要采用调查法、质性研究方法开展工作。首先，廓清西浦新生所经受的沉浸文化（家庭教养模式、基础教育模式、社会文化等）中影响其自我主导力发展的因素及机制。然后，具体探究不同自我主导力发展水平的学生如何体会并处理植入文化与沉浸文化之间的张力，进一步讨论这两种文化间的冲突和协商与学生自我主导力发展之间的关系。为新生提供同侪经验，对适应大学生活，规划未来发展，以及激发其自主性具有重要指导意义。本书主要面向中学及高等教育领域的教育管理人员，也可作为中学学生生涯教育工作者、家庭教育参与者的参考用书。