儿童教育发生学
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内容简介
书名:儿童教育发生学
作者:赵南著
ISBN:978-7-5117-2986-6
出版社:中央编译出版社
出版日期:2016.04
本著作系作者为进一步使其教育理念与观点明确化、系统化而精心撰写的一部力作,是对其“儿童支点教育理论”的进一步完善与深化。作者从全新的人性论出发,系统地阐述了儿童教育发生的人性根基、条件标志及过程原理,创造性地提出了20项教育“元论”,揭示了实施儿童教育的前提与基础,并由此建立了儿童教育发生的基本理论。
作者:赵南著
ISBN:978-7-5117-2986-6
出版社:中央编译出版社
出版日期:2016.04
本著作系作者为进一步使其教育理念与观点明确化、系统化而精心撰写的一部力作,是对其“儿童支点教育理论”的进一步完善与深化。作者从全新的人性论出发,系统地阐述了儿童教育发生的人性根基、条件标志及过程原理,创造性地提出了20项教育“元论”,揭示了实施儿童教育的前提与基础,并由此建立了儿童教育发生的基本理论。
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