多元视角下的高中英语读写教学研究
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内容简介
书名:多元视角下的高中英语读写教学研究
作者:陈远明著
ISBN:978-7-5142-4601-8
出版社:文化发展出版社
出版日期:2024.12
本书是一本研究多元视角下高中英语读写教学的书,分为六章。第一章为高中英语读写教学概述,包括阅读与阅读教学的理论基础、高中英语阅读教学的原则与方法以及高中英语写作教学的理论基础、原则与方法。第二章为批判性思维视角下的高中英语阅读教学,包括批判性思维相关概述、高中英语阅读教学批判性思维培养的原则、批判性思维视角下高中英语阅读教学方案。第三章为核心素养视角下的高中英语阅读教学,包括英语核心素养与高中英语阅读教学、核心素养视角下的高中英语阅读教学活动的设计、教学评—体化在阅读教学中的应用。第四章为核心素养视角下的高中英语写作教学,包括如何写好英语句子的各个成分、写作如何谋篇布局、作如何连贯衔接以及如何丰富写作语言。第五章是新高考视角下的高中英语写作教学,包括此视角下的应用文写作与读后续写写作。第六章为读写结合视角下的高中英语读写教学,包括高中英语读写结合的教学现状、重要性、教学策略、教学模式。
作者:陈远明著
ISBN:978-7-5142-4601-8
出版社:文化发展出版社
出版日期:2024.12
本书是一本研究多元视角下高中英语读写教学的书,分为六章。第一章为高中英语读写教学概述,包括阅读与阅读教学的理论基础、高中英语阅读教学的原则与方法以及高中英语写作教学的理论基础、原则与方法。第二章为批判性思维视角下的高中英语阅读教学,包括批判性思维相关概述、高中英语阅读教学批判性思维培养的原则、批判性思维视角下高中英语阅读教学方案。第三章为核心素养视角下的高中英语阅读教学,包括英语核心素养与高中英语阅读教学、核心素养视角下的高中英语阅读教学活动的设计、教学评—体化在阅读教学中的应用。第四章为核心素养视角下的高中英语写作教学,包括如何写好英语句子的各个成分、写作如何谋篇布局、作如何连贯衔接以及如何丰富写作语言。第五章是新高考视角下的高中英语写作教学,包括此视角下的应用文写作与读后续写写作。第六章为读写结合视角下的高中英语读写教学,包括高中英语读写结合的教学现状、重要性、教学策略、教学模式。
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多维视角下的创新创业教育研究
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