构建良好育人环境：理念图景与实践现场研究

书名：构建良好育人环境：理念图景与实践现场研究
作者：刘雄山著
ISBN：978-7-206-21197-3
出版社：吉林人民出版社
出版日期：2024.11
本书是一部探讨在“双减”政策下如何构建良好育人环境及其重要性的著作，在分析育人环境的历史、现实和未来的基础上，提出了一个创新的“五维一体”教育模式，将家庭、学校、社会、网络和自然环境融为一体，打造全面的育人系统。书中以东莞市虎门镇东方小学为实证研究对象，详细介绍了该校在“让每一个生命成为传奇”办学理念下，通过上下联动、左右协同、内外互动的方式，成功打造了积极向上的教育氛围，并展示了良好教育环境的实施过程和效果。这本书记录了学校的成功实践，塑造了大批“特别讲文明、特别好读书、特别爱运动、特别有才艺、特别能担当”的时代新人，呈现了育人环境的美好图景。此书是学校管理者、教育研究人员和一线教师寻找实践指导和灵感的宝贵资源。