基于核心素养的幼儿园课程故事——生活·学习·理解·创造

书名：基于核心素养的幼儿园课程故事——生活·学习·理解·创造
作者：陈玉文编著
ISBN：978-7-5668-4091-2
出版社：暨南大学出版社
出版日期：2024.12
本书稿是“基于核心素养的园本课程丛书”的第一本，是深圳市学前教育“苗圃工程”陈玉文名园长工作室和深圳市福田区第一批幼儿园课程建设示范基地的阶段性成果。编者通过十余个真实而生动的课程故事，如“昆虫总动员”“我们一起造龙舟”等，承载讲述者的课程理念和专业理解，展现深圳幼教工作者的经验和做法。这些故事不仅回应了“幼儿园课程中核心素养的内涵是什么”“为何要培养幼儿的核心素养”“幼儿核心素养如何培养”等问题，更展现了幼儿幸福成长的情景和教师专业发展的路径。本书稿对提高教师专业素质具有较高的参考价值，希望能为广大实践工作者在理解与培养幼儿核心素养方面提供启发和指导，为推进幼儿园课程创新与改革贡献力量。