地理学科育人价值及其教学实现策略研究

书名：地理学科育人价值及其教学实现策略研究
作者：龙泉著
ISBN：978-7-5622-9507-5
出版社：华中师范大学出版社
出版日期：2022.04
地理学科育人价值是作为教学科目的地理学科满足学生发展需要的效用。深入研究地理学科育人价值体系有助于我们更加明确地理学科在基础教育中的育人功能，优化地理课堂教学策略，提升地理教育质量。本研究从价值哲学角度出发，深入探讨了地理学科育人价值的特点和内涵，界定了地理学科价值类型与层次，构建了地理学科育人价值体系。在此基础上，通过特尔斐法优化了地理学科育人价值实现的理论框架，并开发了相关课堂观察量表。通过对课堂教学设计和课堂实录的分析，以及开展大规模学生问卷调查，归纳了目前地理课堂教学在地理学科育人价值实现方面取得的主要成绩和存在的主要问题。针对地理课堂教学现状中存在的问题，提出了优化地理学科育人价值实现的课堂教学策略。