DQP成果导向在高职教育改革中的应用
温馨提示:电子书为虚拟商品,一经发货概不退换,请谨慎购买。3小时内发货(节假日除外),发货时效不超过24小时,急单慎拍!
内容简介
书名:DQP成果导向在高职教育改革中的应用
作者:刘丹青,殷明,翟树芹编著
ISBN:978-7-5622-9381-1
出版社:华中师范大学出版社
出版日期:2021.04
本书是广东岭南职业技术学院6年多探索DQP成果导向学分制改革的理论和实践总结。DQP是借鉴欧盟的欧洲学历框架开发出来给高等教育院校在设计学位课程体系中使用的一套“参考标杆”体系。本书创造性地应用DQP成果导向于高职教育中,不仅解决了高职教育学分制的难题,而且利用DQP作为职业能力、核心能力的表达工具,建立起高职课程开发、教学实施、教学评价和教学管理——依据学习成果的贯通的实现路径。书中将国外高等教育先进经验与国内实际相结合进行理论和实践探索,对于职业院校的教师、管理者和教学研究人员都有很好的参考价值。
作者:刘丹青,殷明,翟树芹编著
ISBN:978-7-5622-9381-1
出版社:华中师范大学出版社
出版日期:2021.04
本书是广东岭南职业技术学院6年多探索DQP成果导向学分制改革的理论和实践总结。DQP是借鉴欧盟的欧洲学历框架开发出来给高等教育院校在设计学位课程体系中使用的一套“参考标杆”体系。本书创造性地应用DQP成果导向于高职教育中,不仅解决了高职教育学分制的难题,而且利用DQP作为职业能力、核心能力的表达工具,建立起高职课程开发、教学实施、教学评价和教学管理——依据学习成果的贯通的实现路径。书中将国外高等教育先进经验与国内实际相结合进行理论和实践探索,对于职业院校的教师、管理者和教学研究人员都有很好的参考价值。
下一本:
中国高校线上教学研究报告(2020)
