未来教育学刊（第一辑）

书名：未来教育学刊（第一辑）
作者：刘慧主编
ISBN：978-7-5228-1357-8
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2022.12
本书由儿童与未来教育创新研究院主办（教育部学校规划建设发展中心与首都师范大学联合共建），为连续性出版物，作为“未来教育”领域最早的学术专刊，注重“立足实践，解决实践问题”，对未来教育、未来学校研究进行理论探讨，探索发展方向。本刊设有未来儿童发展、未来教育理论与创新、未来学校规划与建设、未来教育教师与发展、未来教育课程与教学、未来教育测量与评价、未来教育技术、未来教育治理等栏目，具体如下。“未来儿童发展”部分：面向未来人才培养，从生命成长与健康、儿童心理、个体行为、社会文化、技术与社会互动等视角，聚焦未来社会环境变迁、场景升级下儿童社会文化行为特征和学习方式变迁等学生主体的理论与实践研究。“未来教育理论与创新”部分：从社会学、教育学、组织行为学等不同视角对未来教育进行理论探索与创新。“未来学校规划与建设”部分：聚焦未来学校文化建设、组织变革、制度创新等方面的理论与实践研究。“未来教育教师与发展”部分：从未来教育教学角度反思当前师范生培养的能力体系构建，与教师专业发展能力素养研究。“未来教育课程与教学”部分：探索未来教育背景下的课程体系设计、课程形态、课程内容，教学方式、课堂创新等内容。“未来教育测量与评价”部分：关注未来教育背景下教学测量、评价、诊断与改进等方法，探索未来学习成效评价方式。“未来教育技术”部分：基于科技发展和技术革新，聚焦新技术与教育教学的融合、教育技术学的理论和实践创新。“未来教育治理”部分：聚焦教育治理体系和治理能力现代化研究，探索新技术、新理论与教育治理现代化整合的理论框架和实践经验。