出生地效应与教育获得

书名：出生地效应与教育获得
作者：孙亚梅著
ISBN：978-7-5201-3435-4
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2023.07
本书聚焦于不同地域因社会资源富集程度的不同而产生的层级分化与接受高等教育机会的关系，采用定量与定性相结合的研究方法，基于全国大学生抽样数据，探讨了地域层级分化即出生地效应对大学生就学地选择、优质高等教育入学机会、大城市就学机会和就业机会的影响，指出地域分层是中国社会结构的重要表现形式，改善地域层级分化状况，有利于提升高等教育机会公平，推动我国高等教育事业高质量发展。对丰富社会学的教育机会研究和社会结构研究具有一定的理论价值；为制定相关教育政策，提升高等教育机会公平提供了有益思路。