批判性媒体素养指南:媒体参与和教育变革
温馨提示:电子书为虚拟商品,一经发货概不退换,请谨慎购买。3小时内发货(节假日除外),发货时效不超过24小时,急单慎拍!
内容简介
书名:批判性媒体素养指南:媒体参与和教育变革
作者:(美)道格拉斯·凯尔纳,(美)杰夫·沙尔著
ISBN:978-7-5598-6884-8
出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2024.09
本书稿为媒介文化领域的一部方法论著作,旨在为教育工作者和教学计划提供应对新媒介的理论框架和实际案例。书稿首先从媒介理论角度阐述媒体文化研究的发展和相关思想演进过程,包括从法兰克福学派到如今有关信息和权力的交叉理论。通过将表征政治与批判教育学相联系,两位作者为理论化的教育和信息通信技术提供了有见地且易于介入的途径。书稿对社交媒体上传播并向全球扩散的主流意识形态进行情景化分析,为媒介分析提出了一种关键的视角和策略。
作者:(美)道格拉斯·凯尔纳,(美)杰夫·沙尔著
ISBN:978-7-5598-6884-8
出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2024.09
本书稿为媒介文化领域的一部方法论著作,旨在为教育工作者和教学计划提供应对新媒介的理论框架和实际案例。书稿首先从媒介理论角度阐述媒体文化研究的发展和相关思想演进过程,包括从法兰克福学派到如今有关信息和权力的交叉理论。通过将表征政治与批判教育学相联系,两位作者为理论化的教育和信息通信技术提供了有见地且易于介入的途径。书稿对社交媒体上传播并向全球扩散的主流意识形态进行情景化分析,为媒介分析提出了一种关键的视角和策略。
上一本:
深山犹闻口弦声
下一本:
媒介批评(第十七辑)
