项目式学习：教学设计与案例

书名：项目式学习：教学设计与案例
作者：祁彧主编
ISBN：978-7-300-30591-2
出版社：中国人民大学出版社
出版日期：2022.11
未来已来，如果我们想要改变学生的学习，就需要先改变老师的学习方式。PBL在这方面有着非常独特的作用：它既是在鼓励学生迁移运用所学的知识，解决真实的问题；也是在推动老师用作品反思迭代的方法，更新自己的教学设计，助推专业发展。本书分十个章节，阐述了PBL项目学习的理念、方法、所需环境，又给出了丰富的中小学教学案例做补充，帮助老师们理解项目式教学的意义，同时为其搭建好项目式教学的脚手架。相信这本书可以推动老师反思教学方法和习惯，沉淀自己的PBL教学方式，助推自己的专业发展。