新课堂理念下的7种新型教学模式

书名：新课堂理念下的7种新型教学模式
作者：马光贤著
ISBN：978-7-5166-6833-7
出版社：新华出版社
出版日期：2023.08
随着以核心素养为导向的新一轮基础教育课程改革进入实施阶段，创新课堂教学模式、转变教师教学方式、建设以学生学习为中心的新课堂成为课程改革的必然要求。这种创新不是点滴和局部的创新，而是整个育人方式和培养模式的创新，需要建立真正以人为本、以核心素养为导向的新型育人方式和培养模式，这是新型教学的应有之义。本书是根据以上理论基础编写的，包括七个专题，从核心素养培养的目标要求出发，从教学方式变革的需求起步，为老师们提供了七种新型教学模式，分别是：大单元学习、项目化学习、跨学科学习、大任务学习、情境式学习、问题式学习和探究式学习。这些新型教学模式，顺应了新时代基础教学变革对培养学生核心素养的要求，指向学科探究、学科活动、做中学、具身认知等等，把教学内容置于真实的情境、问题、任务、项目之中，让学生真实地感受到知识的来源和背景，体验到知识的作用和价值，引导学生对知识产生兴趣和意义感，并发展学以致用的能力。本书从以教为主转向以学为主，探索灵活多样的教学模式，构建多样化学科育人方式是新型教学的核心要义，更是教学变革与时代同频共振建立新型教学的核心要义。