做有创意的班主任
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内容简介
书名:做有创意的班主任
作者:李娜主编
ISBN:978-7-5166-6833-7
出版社:新华出版社
出版日期:2023.08
班主任老师是学生生命中的“重要他人”,他们对于学生的意义向来分别以意识或潜意识的方式烙印于学生的生命机体,日益复杂的要求、日益纷繁的现实、日益个性凸显的学生,班主任需要跳出已然的常规与繁琐,从关怀个体命运的视角进行更上位、更冷静的解释、更有效方法。这始终是班主任工作要持续应对的挑战,也是本书展开班主任工作讨论的初衷。本书以“创意”为主题,从卓越集体创建、常规素养培育、育人活动营建、危急风险防范、关系资源整合等维度,通过理论实践并行的厘析,以案例群组的方式呈现与铺展,进以稀释挑战、破解瓶颈,以创意的活性共建策略创造的生态圈。
作者:李娜主编
ISBN:978-7-5166-6833-7
出版社:新华出版社
出版日期:2023.08
班主任老师是学生生命中的“重要他人”,他们对于学生的意义向来分别以意识或潜意识的方式烙印于学生的生命机体,日益复杂的要求、日益纷繁的现实、日益个性凸显的学生,班主任需要跳出已然的常规与繁琐,从关怀个体命运的视角进行更上位、更冷静的解释、更有效方法。这始终是班主任工作要持续应对的挑战,也是本书展开班主任工作讨论的初衷。本书以“创意”为主题,从卓越集体创建、常规素养培育、育人活动营建、危急风险防范、关系资源整合等维度,通过理论实践并行的厘析,以案例群组的方式呈现与铺展,进以稀释挑战、破解瓶颈,以创意的活性共建策略创造的生态圈。
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