中小学家长学校建设与课程开发指南
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内容简介
书名:中小学家长学校建设与课程开发指南
作者:黄楠,宋丹青,钟紫琪主编
ISBN:978-7-5166-6915-0
出版社:新华出版社
出版日期:2023.07
本书分为三篇共十五章。包括:1.背景篇三章,详细阐述了家长学校的定义、历史发展、当前遇到的阻力问题、建设的必要性以及重要性。2.建设篇两章,详细阐述了学校在制度保障、组织分工、师资建设、经费投入和场地设施五个方面如何规范建设家长学校,以及参考《课程与教学论》一书作为理论基础,从宏观理论和具体实践两方面详细阐述如何进行家长学校课程开发。3.实践篇十章,立足于孩子成长发展,确定了十大主题系列课程“知己知彼、亲子关系、情绪管理、人际关系、行为习惯、学习指导、青春期与性教育、生涯教育、生命教育、综合应用。”52节课以详案的形式明确该课程的基本内容以及作为一线教师如何应用,可参考性和实用性强。本书编者团队欲开发出一套可以给一线家庭教育工作者直接拿来用的、可参考、可改良的家长学校丛书,从家长学校建设以及家长学校课程开发方面提供指导。这是本书的创新性所在。
作者:黄楠,宋丹青,钟紫琪主编
ISBN:978-7-5166-6915-0
出版社:新华出版社
出版日期:2023.07
本书分为三篇共十五章。包括:1.背景篇三章,详细阐述了家长学校的定义、历史发展、当前遇到的阻力问题、建设的必要性以及重要性。2.建设篇两章,详细阐述了学校在制度保障、组织分工、师资建设、经费投入和场地设施五个方面如何规范建设家长学校,以及参考《课程与教学论》一书作为理论基础,从宏观理论和具体实践两方面详细阐述如何进行家长学校课程开发。3.实践篇十章,立足于孩子成长发展,确定了十大主题系列课程“知己知彼、亲子关系、情绪管理、人际关系、行为习惯、学习指导、青春期与性教育、生涯教育、生命教育、综合应用。”52节课以详案的形式明确该课程的基本内容以及作为一线教师如何应用,可参考性和实用性强。本书编者团队欲开发出一套可以给一线家庭教育工作者直接拿来用的、可参考、可改良的家长学校丛书,从家长学校建设以及家长学校课程开发方面提供指导。这是本书的创新性所在。
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