说文解字进课堂（四年级·语文）

书名：说文解字进课堂（四年级·语文）
作者：李华强，潘玲珂，刘波涛主编
ISBN：978-7-5510-2934-6
出版社：文心出版社
出版日期：2024.08
本书对教育部小学四年级语文教材《识字表》中的生字从字形演变、字理分析、相关链接三个方面逐一进行“说文解字”。“字形演变”部分按甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书顺序列举该字历史演变过程；“字理分析”部分每释一字，一般先引《说文解字》原文，然后直译，随之点名该字本义，解说和课文中所使用意义的关联；“相关链接”部分对汉字构造规律和许慎文化知识进行解说，以点带面、提纲挈领，力图构建立体化识字新模式。本书根据国家课程标准，突出《说文解字》特色，运用许慎发凡的“六书”理论，强化部首的统领功用，用图文并茂的形式、生动鲜活的典例、通俗晓畅的语言，精心梳理汉字流变轨迹，把汉字构造规律及其所承载的文化潜移默化地传递给读者。运用《说文解字》改进小学语文教学，深化汉字形义认知、培养识字解字能力，厚植汉字文化、涵养人文情怀，为小学语文教学开辟了新的途径，开启了学习研究汉字、汉语，普及推广许慎文化的崭新窗口，有利于增强汉字自信和母语自豪感，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。