大学美育
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内容简介
书名:大学美育
作者:欧亚梅,谢从堂主编
ISBN:978-7-122-45629-8
出版社:化学工业出版社
出版日期:2024.08
本教材是高等职业教育新形态一体化教材,以2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和2023年教育部印发的《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》为指导思想,以活态传承中国传统非遗文化、提升学生美育核心素养为目标为编写目标,展现新时期的思想性、实践性、创新性和创造性,有机融合相关学科关于剪纸之美、蓝染之美、陶艺之美、茶艺之美、书法之美、绘画之美、建筑之美、数媒之美、形象之美“九美”内容,结构上以“审美——表现——文化——实践”四个模块展开,围绕审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践这四大核心素养进行课程的逆推设计,鼓励学生个性化及创意表现,以见人、见物、见事、见生活的视角,倡导生活化美育综合核心素养养成。教材针对性地融入了“非遗实践”单元,并配备了活页式实训手册,以激发学生的学习兴趣,提升学生的动手能力,并在高职美育层面提出理论结合实践的综合思考。
作者:欧亚梅,谢从堂主编
ISBN:978-7-122-45629-8
出版社:化学工业出版社
出版日期:2024.08
本教材是高等职业教育新形态一体化教材,以2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和2023年教育部印发的《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》为指导思想,以活态传承中国传统非遗文化、提升学生美育核心素养为目标为编写目标,展现新时期的思想性、实践性、创新性和创造性,有机融合相关学科关于剪纸之美、蓝染之美、陶艺之美、茶艺之美、书法之美、绘画之美、建筑之美、数媒之美、形象之美“九美”内容,结构上以“审美——表现——文化——实践”四个模块展开,围绕审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践这四大核心素养进行课程的逆推设计,鼓励学生个性化及创意表现,以见人、见物、见事、见生活的视角,倡导生活化美育综合核心素养养成。教材针对性地融入了“非遗实践”单元,并配备了活页式实训手册,以激发学生的学习兴趣,提升学生的动手能力,并在高职美育层面提出理论结合实践的综合思考。
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