儿童成长与社区教育——基于湘县的田野调查

书名：儿童成长与社区教育——基于湘县的田野调查
作者：张网成著
ISBN：978-7-5201-9922-3
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2022.03
本书以湖南某个全国百强县（湘县）为调研点，通过对湘县的四个镇及其下辖的三村一社区进行访谈，对其下辖两个村进行问卷调查，来了解当地学校教育的现状及存在问题、当地家庭教育的现状与问题、当地市场教育服务的发育情况以及公益组织参与儿童服务的情况等。本书首先检视农村家庭教育的现状与问题，主要从农村家庭教育主体、教育方式、教育理念（价值观）、教育负担和支持网络（学校、市场、公益组织、社区组织）等方面了解和分析农村家庭教育的能力和不足；其次检视农村学校教育的现状与问题，主要从素质教育、课外教育、家—校合作、校—社合作（社区服务学习）等方面了解和分析农村学校教育在支持三方合作模式上的表现与不足；再次检视社区教育的现状与问题，主要从社区人文环境、社区儿童文体活动设施、社区儿童闲暇活动、社区儿童安全隐患等方面了解和分析社区在儿童教育服务方面的供给能力与不足；最后从家庭教育、学校教育和社区教育中存在的不足论证重建社区教育主体的必要性，将结合家庭教育、学校教育和市场教育服务中的关键问题以及家长和儿童对社区教育的期待来推论社区教育主体重建的切入点和核心任务，将通过了解家长和儿童的参与愿望和支持意愿来分析社区教育的可持续性。