广电传媒的转型发展与人才培养
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内容简介
书名:广电传媒的转型发展与人才培养
作者:李永健,张弛,荣文雅[等]著
ISBN:978-7-5201-9291-0
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2021.10
2016年的哲学社会科学工作座谈会,发出了构建中国特色哲学社会科学的号召,一个人文社会科学的“中国化”正式开启。新文科背景下,新闻传播人才教育培养计划首次被教育部纳入2.0版,在“六卓越”中占据一席之地,这体现了国家层面对新闻传播人才教育培养的重视。“新闻传播教育的‘新文科’之路,应当立足于自身专业特性的时代呼唤及‘卓越新闻传播人才’培养之需,从意识形态、课程体系建设、专业技能训练、师资队伍结构、人文基础培养等角度确立新闻传播教育改革的新进路。”随着“全媒体”时代的来临以及媒介融合的纵深发展,整个媒介生态都发生了彻底的颠覆,结合新文科建设背景,重新考虑一位优秀的新闻传媒专业学生应当扮演什么样的角色这一议题,有必要重新提上议程。作者在央视工作的实际经历,切身感受到新闻传媒教育与一线对人才需求的差距,挂职结束后曾先后赴中央广播电视总台、青岛电视台、厦门卫视、福建省广播影视集团进行调研,发表了《秉持新闻理想:新闻学教育的基石》(载《东南传播》,2018年第9期),《融媒体时代广播电视学专业人才需求分析》(载《东南传播》,2018年第2期),《媒介融合时代广播电视学专业人才核心素养研究》(载《现代传播》,C刊、新闻传播类优秀核心期刊,2020年第5期)等一系列论文,以此作为本书的核心内容。
作者:李永健,张弛,荣文雅[等]著
ISBN:978-7-5201-9291-0
出版社:社会科学文献出版社
出版日期:2021.10
2016年的哲学社会科学工作座谈会,发出了构建中国特色哲学社会科学的号召,一个人文社会科学的“中国化”正式开启。新文科背景下,新闻传播人才教育培养计划首次被教育部纳入2.0版,在“六卓越”中占据一席之地,这体现了国家层面对新闻传播人才教育培养的重视。“新闻传播教育的‘新文科’之路,应当立足于自身专业特性的时代呼唤及‘卓越新闻传播人才’培养之需,从意识形态、课程体系建设、专业技能训练、师资队伍结构、人文基础培养等角度确立新闻传播教育改革的新进路。”随着“全媒体”时代的来临以及媒介融合的纵深发展,整个媒介生态都发生了彻底的颠覆,结合新文科建设背景,重新考虑一位优秀的新闻传媒专业学生应当扮演什么样的角色这一议题,有必要重新提上议程。作者在央视工作的实际经历,切身感受到新闻传媒教育与一线对人才需求的差距,挂职结束后曾先后赴中央广播电视总台、青岛电视台、厦门卫视、福建省广播影视集团进行调研,发表了《秉持新闻理想:新闻学教育的基石》(载《东南传播》,2018年第9期),《融媒体时代广播电视学专业人才需求分析》(载《东南传播》,2018年第2期),《媒介融合时代广播电视学专业人才核心素养研究》(载《现代传播》,C刊、新闻传播类优秀核心期刊,2020年第5期)等一系列论文,以此作为本书的核心内容。
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