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高校青年教师行为方式研究
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内容简介
书名：高校青年教师行为方式研究
作者：吴静著
ISBN：978-7-5201-5249-5
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2019.07
高校青年教师在现实社会中扮演着较为特殊的角色，他们既充当着教育者也充当着受教育者，并且具有现代社会特征，行为方式深深地打上了时代发展和社会变迁的烙印。与青年学生年龄相近的高校青年教师，成长的时代背景相似，具有青年群体的一般性特征，在思想、心理、语言、行为等方面具有一定的共通性，心理容易靠近，思想容易产生共鸣。青年教师的一言一行对学生有着潜移默化的导向作用，他们的理想信念、精神面貌、思想品格、道德情操、师德风范与工作作风无不影响着青年学生的思想行为，影响青年学生的成长成才，影响着高等教育人才培养的质量，并直接关系着全面发展的社会主义建设者和接班人的培养。
作者：吴静著
ISBN：978-7-5201-5249-5
出版社：社会科学文献出版社
出版日期：2019.07
高校青年教师在现实社会中扮演着较为特殊的角色，他们既充当着教育者也充当着受教育者，并且具有现代社会特征，行为方式深深地打上了时代发展和社会变迁的烙印。与青年学生年龄相近的高校青年教师，成长的时代背景相似，具有青年群体的一般性特征，在思想、心理、语言、行为等方面具有一定的共通性，心理容易靠近，思想容易产生共鸣。青年教师的一言一行对学生有着潜移默化的导向作用，他们的理想信念、精神面貌、思想品格、道德情操、师德风范与工作作风无不影响着青年学生的思想行为，影响青年学生的成长成才，影响着高等教育人才培养的质量，并直接关系着全面发展的社会主义建设者和接班人的培养。